17.03.2026
İFTARA KALAN --:--:--
  • İMSAK 05:41
  • GÜNEŞ 07:06
  • ÖĞLE 13:18
  • İKİNDİ 16:39
  • AKŞAM 19:19
  • YATSI 20:38
  • BIST 100

    15954,59%-0,83
  • DOLAR

    44,18% 0,05
  • EURO

    50,81% 0,00
  • GRAM ALTIN

    7149,55% 0,57
  • Ç. ALTIN

    11534,35% 0,00

GTÜ Öğrencilerine TÜBİTAK'tan Büyük Araştırma Desteği

GTÜ'den toplam 157 öğrenci, 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme ve 2209-B- Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği Programı kapsamında destek almaya hak kazandı.

TARİH: 12.04.2025 15:13
Son Güncelleme: 12.04.2025 15:13

GTÜ Öğrencilerine TÜBİTAK'tan Büyük Araştırma Desteği

GTÜ'den toplam 157 öğrenci, 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme ve 2209-B- Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği Programı kapsamında destek almaya hak kazandı.

EĞİTİM 12.04.2025 15:13:00
Haberi Sesli Oku
GTÜ Öğrencilerine TÜBİTAK

GTÜ'den toplam 157 öğrenci, 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme ve 2209-B- Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği Programı kapsamında destek almaya hak kazandı.

Türkiye Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu (TÜBİTAK) Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen, 2209-A- Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı ve 2209-B Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği Programı 2024 Yılı 1. dönem çağrısında destek hakkı kazananların listesi yayınlandı.

2024 Yılı 1. Dönem çağrısında Gebze Teknik Üniversitesi (GTÜ)'den TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı'na başvuran 19 bölümden 136 öğrenci projesi, 2209-B - Üniversite Öğrencileri Sanayiye Yönelik Araştırma Projeleri Desteği Programı’na başvuran 7 bölümden 21öğrenci projesi, toplamda 157 öğrenci projesi destek aldı.

TÜBİTAK 2209-A'da öğrencilerin fakülte ve bölüm dağılımları şöyle; Mühendislik Fakültesi: Biyomühendislik 17, Çevre Mühendisliği 10, Elektronik Mühendisliği 9, Malzeme Bilimi ve Mühendisliği 5, Kimya Mühendisliği 8, Bilgisayar Mühendisliği 13, Makine Mühendisliği 1, Endüstri Mühendisliği 2, İnşaat Mühendisliği 1, Harita Mühendisliği 3 öğrenci projesi. Temel Bilimler Fakültesi: Moleküler Biyoloji ve Genetik 38, Kimya 7, Fizik 3, Matematik 2 öğrenci projesi. İşletme Fakültesi: İşletme 2, İktisat 2 öğrenci projesi. Havacılık ve Uzay Bilimleri Fakültesi: Uçak Mühendisliği 3 öğrenci projesi. Mimarlık Fakültesi: Mimarlık 5, Şehir Bölge Planlama 5 öğrenci projesi.

TÜBİTAK 2209-B'de öğrencilerin fakülte ve bölüm dağılımları şöyle; Mühendislik Fakültesi: Biyomühendislik 4, Makine Mühendisliği 4, Endüstri Mühendisliği1, Elektronik Mühendisliği 5, Bilgisayar Mühendisliği 5, Malzeme Bilimi ve Mühendisliği 1 öğrenci projesi. Havacılık ve Uzay Bilimleri Fakültesi: Uçak Mühendisliği 1 öğrenci projesi

 

HABERLER

Kadir Has Üniversitesi Koordinasyonunda Küresel Bir Siber Güvenlik Modeli

Tasarımın En İyileri Kadir Has Üniversitesi’nde Açıklandı

“2. Yeni Medya ve Aile Çalıştayı” Üsküdar’da yapıldı!

Akran Nezaketi Zirvesi Üsküdar Üniversitesi ev sahipliğinde yapıldı!

Bu Helvada İyilik Var! projesi nitelikli eğitimi yaymaya devam ediyor

İstanbul Aydın Üniversitesi’nde “Geleceğe Bakış: Türk Futbolunun Yol Haritası” Konferansı Gerçekleştirildi

Ceyhun Şenkal'dan nasıl iyi yönetmen olunur tüyoları

Sağlıkta yapay zeka hangi seviyede?

Aşırı ödev ve yüksek beklentiler çocukta kaygı yaratabilir!

Faber-Castell, okula dönüş döneminde her yaştan öğrencinin yol arkadaşı oluyor!

Rektör Prof. Dr. Nazife Güngör: “Puanlar alındı, şimdi sıra doğru tercih yapmakta!”

Üniversite tercih sürecinde adaylar nelere dikkat etmeli?

Kapadokya’da Bilim ve Kültür Buluştu: Üniversitelilerden Teknoloji ve Tarihe Yolculuk

Geleceğin meslekleri dijitalleşme ve yapay zekâ ekseninde şekilleniyor!

İstinye Üniversitesi, mezuniyet coşkusunu yaşadı

HABERLER

Sancaktepe’de 33 öğrenciye bayramlık desteği

Cengiz Dikmen’den 18 Mart Çanakkale Zaferi Mesajı

Barış Göçüm: “Çanakkale’de yazılan destan, milletimizin birlik ve fedakârlık ruhunun en güçlü simgesidir”

Turgut Daş: “Çanakkale’de yazılan destan, milletimizin bağımsızlık mücadelesinin simgesidir”

Serdar Turhan: “Çanakkale ruhu, milletimizin birlik ve beraberliğinin en güçlü örneğidir”

Özgür Polat: “Çanakkale’de verilen mücadele, milletimizin bağımsızlık iradesinin en güçlü göstergesidir”

Yunus Emre Sağlam: “Çanakkale ruhu, milletimizin birlik ve beraberliğinin en güçlü simgesidir”

Ekrem Yahya Ateş: “Çanakkale Zaferi, milletimizin inanç ve kararlılığının en büyük göstergesidir”

Mimar Ufuk Aydın: “Çanakkale Zaferi, milletimizin inanç ve kararlılığının en büyük simgelerinden biridir”

Kaya Çardak: “Çanakkale’de yazılan destan, milletimizin bağımsızlık ve vatan sevgisinin simgesidir”

Burhan Caner: “Çanakkale, milletimizin birlik ve vatan sevgisinin en güçlü simgesidir”

Cemal Geyik: “Çanakkale Zaferi, milletimizin azim ve fedakârlığının tarihe yazılmış destanıdır”

Cemal Aytekin: “Çanakkale’de yazılan destan, milletimizin birlik ve vatan sevgisinin en büyük göstergesidir”

Arzu Karalioğlu: “Çanakkale Zaferi, milletimizin bağımsızlık ve vatan sevgisinin en büyük simgelerinden biridir”

Ali Evgiloğlu: “Çanakkale, milletimizin bağımsızlık iradesinin en büyük göstergesidir”

  • Salı 11.4 ° / 5.8 ° Güneşli
  • Çarşamba 10.8 ° / 7.1 ° false
  • Perşembe 8.9 ° / 7.5 ° Bölgesel düzensiz yağmur yağışlı
Sancaktepe’de 33 öğrenciye bayramlık desteği
Cengiz Dikmen’den 18 Mart Çanakkale Zaferi Mesajı
Barış Göçüm: “Çanakkale’de yazılan destan, milletimizin birlik ve fedakârlık ruhunun en güçlü simgesidir”
Turgut Daş: “Çanakkale’de yazılan destan, milletimizin bağımsızlık mücadelesinin simgesidir”
Serdar Turhan: “Çanakkale ruhu, milletimizin birlik ve beraberliğinin en güçlü örneğidir”
Özgür Polat: “Çanakkale’de verilen mücadele, milletimizin bağımsızlık iradesinin en güçlü göstergesidir”
Yunus Emre Sağlam: “Çanakkale ruhu, milletimizin birlik ve beraberliğinin en güçlü simgesidir”